
A Educação Ambiental pode lidar com a realidade e abordar contaúdos técnico-científicos, sócio-culturais, ecológicos, éticos e estéticos e por ser catalisadora de uma educação para a ciadadania consciente, pode e deve otimizar novos processos educativos que vislumbrem a possibilidade de melhoria do ambiente e da qualidade de vida.
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